|
KATEGORI
Kurikulum Inti
BIDANG PENDIDIKAN INTELEKTUAL |
|
BIDANG POKOK
Bahasa |
|
RINCIAN BIDANG POKOK
A. Indonesia
B. Inggris
C. Bahasa Latin |
|
UNSUR FORMASI
Membaca, menangkap isi, meringkas, merumuskan, mengungkapkan/mengarang.
Berbicara , menulis dan membaca aktif pasif.
Logika berbahasa, melatih ketelitian dan ketekunan
|
|
|
Kurikulum Inti
BIDANG PENDIDIKAN PEMBINAAN |
|
Kerohanian dan kepribadian
|
|
Devosi
Bacaan rohani
Askese
Refleksi
Bimbingan rohani
Konferensi
Retret, triduum, rekoleksi
|
|
Memperkenalkan aneka
devosi
Pengenalan kisah hidup santo-santa, perluasan wawasan rohani
Memperkenalkan aneka jenis askese
Membangun kesadaran akan makna dari kegiatan yang dilakukan
dan pengalaman hidup
Pengenalan diri dan arah pengembangan diri, pembiasaan sikap
terbuka pada pembimbing
Tema-tema tentang hidup bakti, imamat, seksualitas, kesehatan.
Memperdalam motivasi panggilan secara umum, nilai-nilai dan
keutamaan-keutamaan kristiani, kemampuan hidup bersama.
|
|
|
Ketrampilan Penunjang
(Soft Skills)
|
|
|
|
Komputer
Logika
Etiket
Kemampuan adaptasi
Kemampuan mengungkapkan diri
Tanggung jawab
Membuat laporan tertulis
Cara hidup sehat
Kerja tangan (berkebun, opera, dsb)
Metodologi belajar
Public Speaking
Kesenian (musik, tari, olah vocal, teater)
Keterlibatan sosial (live in)
Leadership
Keterlibatan parokial (kor di paroki, Bina Iman Anak, Misdinar)
|
|
Kemampuan dasar untuk
menulis
Berfikir lurus dan benar, recta ratio dan certa ratio
Sopan santun
Kenal diri dalam tata lingkungan, sosialisasi
Lisan, tertulis
Kesadaran akan keputusan yang diambil, daya juang menyelesaikan
hal-hal yang sulit, kerja tangan, menghayati makna dari kegiatan
yang dilakukan, kerja sama kelompok, rasa memiliki alat rumah
tangga, hidup mandiri
Kemampuan reportase, kemampuan mengumpulkan data-analisa-kesimpulan
Sehat fisik, emosi, kerja sama
Mengolah ketrampilan-ketrampilan praktis, rasa memiliki.
Memiliki kemampuan dan kebiasaan belajar yang baik, efisien
dan efektif.
Memiliki ketrampilan untuk berbicara di depan umum.
Kemampuan dalam humaniora, berkreasi.
Mengalami hidup bersama dengan orang-orang kecil, sehingga
memiliki jiwa option for the poor.
Membentuk karakter kepemimpinan dan tanggungjawab, latihan
berorganisasi
Menumbuhkan keterlibatan dalam bidang parokial.
|
|